百餘年（nián）前，梁啟超曾（céng）發出“少年強（qiáng）則國（guó）強”的呼喊。舉國戰“疫”之時，中國（guó）青年一代用自（zì）己的方（fāng）式隔空呼應，鐫刻下了屬於他們的時代印記。
“青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而升華。麵對突如其來（lái）的新冠肺炎疫情，**各族青年積極響應黨（dǎng）的號召，踴躍投身疫情（qíng）防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰，不畏艱險（xiǎn）、衝鋒在前、真情奉獻（xiàn），展現了當（dāng）代中（zhōng）國青年（nián）的擔當精神，贏得了黨和人民高度讚譽。我為你們（men）感到驕傲!”在2020年五四青年節到（dào）來之（zhī）際，中共**總書記、**主（zhǔ）席（xí）、**軍委主席習（xí）近平這（zhè）樣點讚新時代的中國青年。十八大以來，習近（jìn）平多次通過考察、座談、回信等各種方式同廣大青年交朋友，說知心話，關（guān）注青（qīng）年成長（zhǎng）成才，對青（qīng）年給予勉勵與寄望。
美好的五月，芳華吐露、春意盈盈，人民網帶（dài）您一道從青年朋友的（de）知心（xīn）人（rén）習近平的青春故事出發，感悟其中的深刻啟示。
立鴻鵠誌，砥礪追求理想（xiǎng）信念
1972年（nián），插隊回京探親時的習近平。圖片來源：新華社（shè）
2019年4月（yuè）30日，習近平在紀念五四運動100周年大會上講到：“青年理想遠大、信念堅定，是一（yī）個**、一個民族無堅不摧的前進（jìn）動力。青年誌存高（gāo）遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像（xiàng）無舵之舟漂泊不定。”每每與青年對話，習近平無不囑（zhǔ）托青年“立大誌”“堅定理想信念”“擔（dān）當複興大任”，言之諄諄，意之殷殷。回（huí）望習近平的青年時期，正是在梁家河村裏樹立的遠大理想指（zhǐ）引（yǐn）了他（tā）日後的人生方向，“為民做實事”的信（xìn）念萌生、紮根生長並且在創業奮鬥中不斷（duàn）升華，他（tā）向著目標一步步砥礪（lì）走來。
1973年上山下鄉時（shí）期，習近平(左二)在陝西延川縣。圖片來源：新（xīn）華社
1969年年初，15歲的習（xí）近平（píng）來到陝西省延川縣文安驛公社梁家河村插（chā）隊落戶，直**1975年10月離開。“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已（yǐ）經有著（zhe）堅定的（de）人（rén）生目標，充滿自信。作（zuò）為一個人民公（gōng）仆，陝北高原是我的根，因為這裏培養出了我不變的（de）信念：要為人民（mín）做實事!”習近平在2002年發表的《我是（shì）黃（huáng）土地的兒子》一文（wén）中深情回憶。2015年春節前（qián）夕，習近平再次回到梁家河看望父老鄉親時，他動情地說：“人生，我的**步（bù）邁出來，就是到咱們梁（liáng）家河（hé），在這裏選擇了我的道路（lù）。我從那個時候我就說，今後如果有條件有機會，我要從政，要做一些為老百姓辦（bàn）好事的工作。”2015年在英（yīng）國倫敦金融城市長晚宴上講（jiǎng）話時（shí），習近平再（zài）次（cì）提到了自己年輕時立下（xià）的信念，“年輕的我（wǒ），在當年陝北貧瘠的黃土地上（shàng），不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，**後我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念”。
“為民做實（shí）事”，質樸而又鏗鏘有力。從梁家河（hé）到正定（dìng）,從福建到浙江,從上海（hǎi）到**,習近平挑起了越（yuè）來（lái）越重的擔子，但更多百姓過上了好日子，他心中的這份（fèn）“從心底裏熱愛人民（mín），把老（lǎo）百姓擱在心裏”的理想初心（xīn）從未改變。
扣好扣子，樹立正（zhèng）確價值觀
“這就（jiù）像穿衣服扣扣子（zǐ）一樣（yàng），如果**粒（lì）扣子扣錯了（le），剩餘（yú）的扣子都會（huì）扣錯。人生（shēng）的扣（kòu）子從一開始就要扣（kòu）好。”2014年5月4日，習近平在與北京大學師生的座談會上用**粒扣子比（bǐ）喻青年時期的價值觀（guān）養成，引導青年樹立正確價值標準，自覺（jiào）踐行社會主義核心價值觀，“要樹立正確的（de）世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙（shí），再來看（kàn）看社會（huì）萬象、人生曆程，一切是非、正（zhèng）誤、主次，一切真假、善惡、美醜，自然（rán）就（jiù）洞若觀火、清澈明了，自然就能（néng）作出正確判斷、作出正（zhèng）確選擇”
《習近平總書（shū）記的文學情緣》中提到，在習近平五六歲的時候，母親就給他講精忠報國、嶽母刺字的故（gù）事。“我說，把字（zì）刺上去（qù），多疼啊!我母親說，是疼，但心裏銘（míng）記住了。‘精忠報國’四個字，我從那個時候一直（zhí）記到現在，它也是我一生追求的目標。”可以說，從孩童到（dào）青（qīng）年，父（fù）母的言傳身教對習近平的價值觀（guān）養成有著深刻的影響。而習近平在（zài）回憶如何過插隊“勞（láo）動關”時，談到了幹（gàn）過革命的姨姨、姨父對他說過的話，“那時我們都是往老鄉那裏跑，現在你們年輕人，還怕去，這不對”“我們（men）那個（gè）時候都找機會往群眾裏鑽，你現在不靠群眾靠誰？當然（rán）要靠群眾”。習近平聽了他們的話，回去以後努力跟群眾（zhòng）打成一片。“一年以後，我跟群眾（zhòng）一起幹活（huó），生活（huó）習慣，勞動關也過（guò）了。”
1966年2月7日，人民日報頭版頭條位置，刊登了（le）新華社（shè）記者（zhě）穆青（qīng）、馮健、周原的長篇（piān）通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。那年，習近平13歲。談起這段往事，習近平曾說：“我當時正上初一，政治課張老師念了這篇通訊，我們當時（shí）幾次都泣不成聲……”從一名初中（zhōng）生，到縣委書記（jì），再到（dào）中國**高領導人，前後50餘年，習近平心中始終銘記著這個名字：焦裕（yù）祿。
2009年4月1日，習近平（píng）在河南省蘭考（kǎo）縣調研期間與幹部群眾座談時曾表示：“我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同誌（zhì）那樣牢（láo）固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業任勞任怨、無私（sī）奉獻，以實（shí）際行動推進科學發展、促進社會和諧（xié）、造福人民群眾（zhòng）。”焦裕祿（lù）精神猶如一盞明燈，從少年到青年成長、確立世界觀人生觀價值觀的關鍵時期，讓習近平從不諳世事的少年成長為成（chéng）熟穩重、富有韜略、勇於擔當的百姓領頭人。
知物由學，求真學（xué）問練硬本領
1983年，時任河北正（zhèng）定縣委書記的習近平(前排居中)，臨（lín）時在大街上（shàng）擺桌子聽取民眾（zhòng）意見。圖片來（lái）源：新華社
青年（nián）時期，又是學習的黃金時期。“廣大（dà）青年（nián）要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創造條件”“希望廣大青年（nián）珍惜大好學習時光，求真學問，練真本（běn）領（lǐng），更好為國爭光、為（wéi）民（mín）造福”“青年朋友們，人的一生隻有一次青春。現在（zài），青春是（shì）用來奮鬥的；將來，青春是用來（lái）回憶（yì）的”……習近平（píng）從不忘叮囑廣大青年上下求索，去求（qiú）真學問、練就硬本領，珍（zhēn）惜韶華、不負青春。
習（xí）近平（píng）常常提（tí）到“讀書已（yǐ）成為我的一種生活方（fāng）式”，青（qīng）年時期，他在艱苦條件下讀書學習的諸多（duō）故事為人傳頌。2013年，在五四青年節主題團日活動中，習近平現身說法：“上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開（kāi）始（shǐ）看書。鋤地到田頭，開始休息一（yī）會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累。”2014年，習近平在文藝工作座談（tán）會上回憶起自己30裏借書的故事：“那時候，我在陝北農村插隊，聽說一個知青有《浮士德》這本書，就走了30裏路去借這本書（shū），後來他又走（zǒu）了30裏路來（lái）取回這本書（shū）。”
在當（dāng）年村民和知青眼裏，習近平“愛讀書”“懂得很多知識”“是個有文化的人”。經常去習近平所住窯洞裏串門的王憲平（píng）回憶：“他每天下地幹活回來，吃完飯就看書，到了晚上，他就點一盞煤油燈看書。當時的煤油燈很簡陋，把用完（wán）的（de）墨水（shuǐ）瓶裏灌上煤油，瓶口插個鉛筒筒，再插（chā）上燈芯（xīn），點燃了照明。近平就拿本書，湊著那點（diǎn）兒亮光看（kàn）書，因為離得太近，煤油（yóu）煙經常熏得他臉（liǎn）上、鼻子上（shàng）都是黑的。就是在這樣艱苦的環（huán）境下，近平每天都要看到大半夜，困得不行了才睡覺。”除此之外，他還潛心學習生產勞動方麵的技能。1974年，他在報紙上看到四川農村（cūn）辦沼氣，意（yì）識到這（zhè）可以（yǐ）解（jiě）決梁家河缺（quē）煤少柴（chái）的問題，於（yú）是他（tā）和其他（tā）大隊代表親自（zì）去四川學習辦沼氣技術，回來後（hòu）動員村民組（zǔ）建辦沼氣的施工隊（duì）。後來，在習近平的帶領下，梁家河村擁有了**個沼氣（qì）池，逐步解決了村民照明、做飯和取暖的問題（tí）。從梁家河的（de）窯洞到清華大學（xué）的課（kè）堂，從基層工作到（dào）治國理政，習（xí）近平（píng）始終把讀書學習當成一種生活態度、一種精神（shén）追求，不斷滋養著他治國理政（zhèng）的大智慧。
勇（yǒng）立潮頭，在實踐中創新創造（zào）
1988年，習近平在農村調研時參加勞動。 圖（tú）片來源：新（xīn）華社
“青年是社會上**富活（huó）力、**具創（chuàng）造性的群體，理應走在創新創造前列”，習近平鼓勵年輕人做時代弄潮兒，在實（shí）踐中創新創造（zào），“廣大青年要有敢為人（rén）先的銳氣，勇於解放思想、與時（shí）俱進，敢於（yú）上下求索、開（kāi）拓進（jìn）取，樹立（lì）在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯（zhuàng）誌，以青春之（zhī）我，創建（jiàn）青春之**，青春之民族（zú）”“要（yào）敢（gǎn）於做先鋒，而不（bú）做過客、當看客，讓創新成為青春遠航的動力，讓創業（yè）成為青春搏擊的能量（liàng），讓青春年（nián）華在為（wéi）**、為人民的奉獻中煥（huàn）發出絢麗光（guāng）彩”。他多次要求黨和政府要給青年創新創業創造有利條（tiáo）件，“各級黨（dǎng）委和政府要充分信任青年、熱情關（guān）心青年、嚴格要求青年、積極引導青年，為廣大青年成長成才、創新創造、建功立業做好服務保障工作”。
2015年1月，習近（jìn）平同**黨校縣委書記研（yán）修班學員（yuán）座談。當談到自己當年在河北省正定縣的工作經曆，習近平說：“我當年到了正（zhèng）定，看到老百姓生活比較貧困、經（jīng）濟社會發展水（shuǐ）平比較落後（hòu）的情形（xíng），心裏（lǐ）很著急，的確（què）有一股激情、一種誌向，想盡快（kuài）改變（biàn）這種麵貌。”習近平經常騎（qí）著一輛老式鳳凰牌“二八”自行車，奔波在正定縣的鄉間田野，穿（chuān）梭於滹沱河的南北兩岸，紮實調研（yán）、聽取群眾意見。
剛來的時候，正定頭戴糧食高（gāo）產縣的帽子，卻連（lián）溫飽都沒解決，習近平調研分析指出：“咱們實際是個‘高產窮縣’”，果斷提（tí）出向上級反映，爭取減少一部分糧（liáng）食征購的想法。麵對分配上搞平均主義、社員出工不出力、生產效率低下的狀況，習近平力推農村改（gǎi）革（gé），在習近平的（de）倡導下，1983年1月，正定（dìng）在河北開創（chuàng）先河，全麵推行包幹到戶責任製辦法。兩三年時間，全縣農（nóng）業總收入翻了（le）近兩番。“依托城市，服務城市（shì），大（dà）搞農（nóng）工商、農民變工人、離（lí）土不離鄉。”“城市需要什麽，我們就種什麽；城市（shì）需要什麽，我們就加工什（shí）麽。”習近平提出的“半城郊型”經濟發展路子，讓所有人耳目一新（xīn），更讓正定實現了“利城富鄉”。
而立之年（nián）的習近（jìn）平用滴水穿石的精神和大刀闊斧的步伐，以勤勞實幹開啟了正定改革開放的時代新篇。現在新時代改革開（kāi）放的號角（jiǎo）全麵響起（qǐ），**各族人（rén）民奔走在（zài）圓夢路上，這為（wéi）廣大青年創新創（chuàng）業提供了**好的曆史機遇。好風憑借力，揚帆正當時，廣大青年以青春之我開拓進取助力（lì）中國夢，投身人民的偉大奮鬥，正是習近平的期許所在（zài）。
青年（nián）習近平將火熱的青（qīng）春熱血灑在了祖國大地，獻給了人民群眾，給廣大青年朋友樹立（lì）了榜樣。今年是決（jué）勝（shèng）全麵小康、決（jué）戰脫（tuō）貧（pín）攻堅的收官之年，也是實現“兩個（gè）一百（bǎi）年”奮鬥目（mù）標的曆史（shǐ）交匯之年。習近平（píng）強調: “新時代中國青年要繼承和發揚（yáng）五四精神，堅定理想（xiǎng）信念，站穩人民（mín）立場，練就過（guò）硬本領，投身（shēn）強國偉業，始終保持（chí）艱（jiān）苦奮（fèn）鬥的前進姿態，同億萬人民一道，在（zài）實現（xiàn）中華民族偉大複興中國夢的新長征路上奮勇（yǒng）搏擊。”新時代的青年們，請接好曆史的接力棒（bàng），讓青春在黨和人民（mín）**需要的地方（fāng）綻放絢麗之花!

(文中部分（fèn）資料來源：人民日報副刊（kān）推出的《習近平總書記的（de）文學情緣》、新華社、學習時報《習近平的七（qī）年知青歲月》選載等)

心（xīn）係祖國，有國才有（yǒu）家，隻有永不停止的“前進”才能詮釋青春的意義，隻有永不言敗的“奮鬥”才（cái）能賦予青春“**美的樣子，接好曆史的接力棒，用奮鬥（dòu）為青春上色，是時代賦予的（de）重任，也是當代企業員工應有的樣子（zǐ）！